DIVERSIFICANDO LAS AULAS

Código 62
Modalidad Curso a Distancia
Área Actualización Profesional
Programa FORMACIÓN PARA LA INCLUSIÓN Y LA EQUIDAD
Dirigido a Todo el profesorado
Objetivos

Facilitar al profesorado el conocimiento y manejo de los distintos documentos y términos, relacionados con la atención a la diversidad: PTI, ACI, ACNEE, ACNEAE, Informe
Psicopedagógico de manera sencilla.

Conocer la propuesta de atención a la diversidad de la LOMLOE. Los Ajustes Razonables.

Familiarizarse con recursos prácticos para programar sin barreras.

Introducir los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la programación de aula.

Conocer de manera inicial el marco del Diseño Universal para el aprendizaje.

Conocer diferentes estrategias teórico-prácticas para organizar la Docencia Compartida.

Conocer diferentes formas de organizar estaciones de aprendizaje.

Conocer otros ambientes para crear un aula diversificada: talleres, rincones, paneles de
elección, centros de aprendizaje, etc…

Contenidos

AcNEAE: categorías, medidas, PTIs y ajustes razonables.

La atención a la diversidad desde la LOMLOE

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

Diseño Universal para el Aprendizaje.

Recursos y estrategias metodológicas vinculadas al DUA.

Modelos de docencia compartida.

Estrategias prácticas para trabajar en pareja dentro del aula.

Metodología Se combinarán sesiones síncronas telemáticas con la realización de una evidencia.
Responsables David Avanzas Fernández
ATD Educación Infantil y Primaria
Ponentes

Covadonga Menéndez Suárez.

Maestra de AL, PT y orientadora. 

Profesora asociada de la Universidad de Oviedo



Paula Minguez Picasso.

Grado en primaria y diplomatura de PT

Master en Neuropsicología y Educación



Rolando Díaz Ordóñez

Orientador IES
Santa Cristina de Lena. 

Profesor de la Universidad de Oviedo

Observaciones Las personas admitidas en la actividad, si por cualquier circunstancia no pudieran asistir, deberán comunicarlo mediante correo electrónico al Centro del Profesorado y de Recursos. En caso contrario no podrán ser admitidas en próximas convocatorias.
Material adicional Díptico
Duración:
12 horas
Calendario:
22 y 29 de noviembre
1 y 13 de diciembre
Lugar:
Telemático
Horario:
17:00-19:00
Plazas:
Mínimo 20, máximo 400
Inscripción:
Del 08 de Noviembre de 2021 al 15 de Noviembre de 2021.
Lista de personas admitidas:
Se publicará en el tablón de anuncios del C.P.R. y en la página Web, el día 18 de noviembre de 2022.
Procedimiento de matrícula:
Periodo de inscripción: del 9 de noviembre al 15 de noviembre.
Mediante la cumplimentación del siguiente formulario: ENLACE 
Criterios de selección:
Por riguroso orden de inscripción

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