APRENDIZAJE COOPERATIVO. NIVEL AVANZADO

Código 572
Modalidad Curso
Área Actualización Profesional
Programa ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Dirigido a Profesorado que haya participado en actividades formativas sobre aprendizaje cooperativo.
Objetivos
  •  Avanzar en el conocimiento de los principios y estrategias del aprendizaje cooperativo.
  • Conocer las técnicas cooperativas complejas.
  • Conocer diferentes procedimientos para la evaluación en el aprendizaje cooperativo.  
  •   Conocer herramientas TIC para trabajar en equipo.
Contenidos
  • Implantación del cooperativo a nivel de centro.
  • Técnicas/métodos cooperativo.
  • La evaluación en el aprendizaje cooperativo. 
  •  Recursos y procedimientos de uso de las TIC en el aprendizaje cooperativo.
Metodología Sesiones teórico-prácticas a cargo de los ponentes. 
Responsables  Mª Teresa Muñoz Rodríguez. ATD Cuencas Mineras 
Ponentes José Ramón Lago Martínez. Doctoren Psicología por la Universidad de Barcelona. Máster en Asesoramiento Psicopedagógico e Intervención Curricular por la Universidad de Barcelona.Profesor titular en la Facultad de Educación de la Universidad de Vic.

David Duran Gisbert. Doctoren Psicología. Profesor Agregado del Departamento de Psicología Básica,Evolutiva y de la Educación de la Universidad autónoma de Barcelona. Coordinadordel Grupo de Investigación sobre Aprendizaje entre Iguales del Instituto de Ciencias de la Educación de la UAB. 

 Ester Miquel  Bertran. Doctora en Psicología. Profesora asociada del Departamento de Psicología Básica,Evolutiva y de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona. Formadoray asesora psicopedagógica de centros de infantil, primaria y secundaria, enaprendizaje entre iguales y educación inclusiva. Miembro del Grupo de Investigación sobre Aprendizaje entre Iguales(UAB).

 Mario Sobejano Carrocera. Profesor del IES la Quintana. Miembro del Grupo Actitudes.

Mª Teresa Muñoz Rodríguez. ATD Cuencas Mineras.

Alberto García Pérez. Profesor del IES Santa Cristina de Lena.

Observaciones Las personas admitidas en la actividad, si por cualquier circunstancia no pudieran asistir, deberán comunicarlo mediante correo electrónico al Centro del Profesorado y de Recursos. En caso contrario no podrán ser admitidas en próximas convocatorias.
Duración:
21 horas 
Calendario:
8, 21 y 22 de enero. 14, 21 y 28 de febrero. 7 y 14 de marzo.
Lugar:
CPR Cuencas Mineras. Sede Mieres.
Horario:
17.00 a 20.00 
Plazas:
Mínimo 20/máximo 70
Inscripción:
Del 22 de Noviembre de 2018 al 03 de Enero de 2019.
Lista de personas admitidas:
Se publicará en el tablón de anuncios del C.P.R. y en la página Web, el día 4 de enero de 2019 .
Procedimiento de matrícula:
Mediante la cumplimentación del formulario de inscripción en papel o a través de Internet, y su remisión al Centro del Profersorado y de Recursos.
Criterios de selección:
Docentes que hayan participado en PAFC Metodologías activas al aula: aprendizaje cooperativo o cursos sobre esta metodología.

Grupos de trabajo sobre aprendizaje cooperativo del curso 18/19.

Los recogidos con carácter general en el Plan Regional de Formación.

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